LA VERDAD SOBRE EL CASO SAVOLTA. PREGUNTAS SELECTIVIDAD

Y ahora le toca a Eduardo Mendoza. En ESTE DOCUMENTO encontrarás las preguntas para preparar la parte teórica relativa a este libro de Eduardo Mendoza, no olvides que este libro ha reaparecido con fueza y nos encontramos en un año conmemorativo, por lo tanto tiene muchas posibilidades para el examen de martes.

BREVÍSIMO RESUMEN DE LUCIÉRNAGAS

1ª Parte: Al principio de la novela conocemos a Soledad Roda Oliver y a su familia de la pequeña burguesía catalana, formada por Luis Roda, Elena Oliver, Eduardo y la criada María. Soledad (Sol) es una joven tímida cuya adolescencia se ve “invadida” por la guerra civil. Esta novela, a la que muchos califican como una novela de aprendizaje, empieza mostrándonos la “apacible” vida de Sol al terminar sus estudios en el colegio de monjas “Saint-Paul”. Sol ha de ir con Eduardo, su hermano, a casa de su abuela en la montaña. Eduardo no es un buen estudiante y los padres contratan a Ramón Boloix para que le de clases particulares.  En estos días empezará una relación “especial “ entre Sol y su profesor.

De regreso a Barcelona, les “sorprende” la guerra y muere el padre de Sol. Es entonces cuando Eduardo empieza a desaparecer de casa durante días y conoce a Chano y a Daniel (“el bizco”).

Elena es una mujer triste y poco expresiva, sufre la soledad por el cambio de rumbo que ha tomado su vida. Una familia de refugiadas madrileñas se instala en su casa.  En estos días, Sol trabajará en la Escuela Roja, dirigida por Ramón Boloix, quien acabará intentando tener una relación con ella.

2ª Parte: Eduardo está muy preocupado por su amigo enfermo Daniel Borrero (“el bizco), que finalmente muere.  Sol conoce a un hermano de Daniel, Cristián del que se enamora a primera vista. En esta parte se produce el bombardeo en el que resulta herido Eduardo y acaba  la vida de Pablo, el mayor de los Borrero y de su padre. Al final de esta parte, Cristián y Sol son detenidos y llevados a la Modelo.

3ª Parte: Sol sale de la cárcel y desorientada va hacia el mar. Después visita a su madre. Intuimos que está embarazada. En Barcelona la gente huye, Franco ya está en Manresa.

Al llegar a casa la criada, se alegra mucho de ver a Sol. La baña y la acuesta. Al despertar, su madre, Elena, la está abrazando, contenta. Parece como si Elena fuera a recobrar el mundo de sus hijos y se aferra a esta idea.  Eduardo está en el hospital, lleno de metralla. Sol le cuenta que se ha enamorado de Cristián y que ella ya no es la misma, ya no pertenece a “ese” mundo de ricos. La madre simula aceptar el amor de Sol y Cristián. Sol deja claro a su madre que ya no es la misma niña de antes y que ha cambiado.

El 26 de Enero del 1939. Sol va a la cárcel Modelo para buscar a Cristián, pero no lo encuentra. Sol observa la transformación que se ha dado en las personas, en las calles, son distintos. Va recorriendo la ciudad en su camino. Este es un momento en que se describe Barcelona, como un lugar desolado, diferente, “golpeado” por la guerra.

El 18 de enero trasladan a Cristián, iban por la carretera y él cree que le van a matar. Se tira del camión, queda entumecido y se oculta en el bosque. Llega a una especie de casa, hay un perro y un  hombre mayor. El hombre le socorre y le ayuda.  El 20 de enero, dos días después de su huida, parece que está llegando a  su meta. Sol se entera de que Cristián había escapado y decide ir a verle a su escondite, allí planean un futuro juntos, pero, de repente un disparo acaba con la vida de Cristián delante de los ojos de Sol.

Don Juan Tenorio y Zorrilla, paralelismos y coincidencias

La vida de José Zorrilla tuvo mucho de aventura y desencanto. El escritor se parece al protagonista de este Don Juan Tenorio desarraigado y desafiante, veamos algunas coincidencias biográficas interesantes a la hora de interpretar su obra.

Aquí os dejo este don Juan rodado para Estudio 1 en 1966. La interpretación de los papeles principales corre a cargo de Francisco Rabal y Concha Velasco. 

Es una de las dos principales obras en lengua española del mito de Don Juan con El burlador de Sevilla y convidado de piedra (1630), atribuida a Tirso de Molina, 

      Primera Parte (una noche)

Acto I, Libertinaje y escándalo.
Acto II, Destreza.
Acto III, Profanación.
Acto IV, El Diablo a las puertas del Cielo.

Segunda Parte (una noche), 5 años después de los sucesos de la 1ª parte):

Acto I, La sombra de Doña Inés, (6 escenas), se desarrolla en un panteón y en el cementerio.
Acto II, La estatua de Don Gonzalo, (5 escenas), se desarrolla principalmente en la casa de Don Juan.
Acto III, Misericordia de Dios y Apoteosis del Amor,(4 escenas).

I parte (Noche de carnaval)

Don Juan y Don Luis Mejía que habían apostado a ver quién de ambos actuaba peor en el término de un año. Se reencuentran un año después la noche de carnaval en el Hostal del Laurel. También están allí don Gonzalo, padre de doña Inés y prometida de don Juan va también a la hostería y Don Diego, padre de Don Juan, quiere ver "el monstruo de liviandad a quien pude dar el ser".

Los rivales cuentan los muertos en batalla y las mujeres seducidas. Don Juan es el vencedor, pero Don Luis lo reta diciéndole que le falta en la lista «una novicia que esté para profesar», éste apuesta que conquistará a la novicia y también a su prometida, Doña Ana de Pantoja. Al oír el desafío, el comendador Don Gonzalo de Ulloa, padre de Doña Inés, encerrada en un convento desde la infancia y destinada a casarse con Don Juan, deshace el matrimonio convenido.

A la hostería llegan los alguaciles que arrestan a los "donjuanes". Don Luis sale de la cárcel y visita a doña Ana para pedirle que se mantenga firme ante Don Juan. Don Juan también sale, y en la calle de la casa de Doña Ana, hace encerrar a don Luis. Luego, conversa con Brígida, la beata comprada del convento, que le explica cómo entrar en el convento sin ser visto. Don Juan, para asegurar la apuesta, llama a Lucía, la sirvienta de Doña Ana y le pide que abra las puertas de la casa a las 10 de la noche a cambio de dinero.

En tanto, Doña Inés lee una carta de Don Juan, en la que él le declara su amor. Al terminar, Don Juan entra en la celda y ella se desmaya. Don Juan la toma y la lleva a su casa. Don Gonzalo llega después, para contarle a la madre abadesa que la dueña de Doña Inés está comprada, y teme por su bienestar. Aparece entonces la hermana tornera que anuncia la desaparición de Doña Inés.

En la casa de Don Juan, doña Inés cae en las redes del galán. Unidos por su amor, están dispuestos a todo. Entonces, llega Don Luis, que quiere matar a Don Juan. Después, llega Don Gonzalo, con gente armada. Don Juan manda a Don Luis a una habitación contigua para que espere.

Don Juan se humilla ante Don Gonzalo suplicando que le conceda la mano de su hija. Don Gonzalo se niega. Don Luis sale del cuarto y trata de aliarse con el comendador para matar a Don Juan, pero finalmente resulta ser éste último el asesino, dándole un balazo a Don Gonzalo y una estocada a Don Luis. Don Juan huye de Sevilla en un bergantín hacia Italia.

Segunda parte

Cinco años después, Don Juan vuelve a Sevilla, buscando el antiguo palacio de la familia de los Tenorio y encontrando en su lugar el cementerio donde están enterrados Don Luis y El Comendador, además del resto de las víctimas muertas a manos de él. Admirando las estatuas, don Juan descubre un sepulcro inesperado, el de doña Inés (que muere de pena al comprender que Don Juan y ella jamás podrán estar juntos a pesar de amarse profundamente). Llegan Centellas y Avellaneda, don Juan los invita a su casa a cenar junto con el espíritu de Don Gonzalo, de donde viene la idea de haberse basado Zorrilla en "El Convidado de Piedra" de Tirso de Molina. Más tarde mientras cenan, suena un aldabonazo y aparece el espectro del Comendador para llevar a Don Juan al Infierno. Pero Doña Inés intercede y logra que ambos suban al Cielo entre una apoteósis de ángeles y cantos celestiales.

PREPARANDO LA SELECTIVIDAD

Hola chicas, he descubierto esta PARED EN BLANCO que tenemos que visitar

Sobre las figuras retóricasbach2,  y un enlace interesante sobre figuras estilísticas.

Y para preparar los comentarios, una orientación: comentario literario

 Antología de poesía del Siglo de Oro, cortesía de Andreu Molina.

• Para ejercitarse en el comentario (eso de redactar e incluir toda la información, puede ser muy difícil) os ofrezco un enlace de actividades sobre el soneto XXIII de Garcilaso.

• Preguntas teóricas útiles.

• Garcilaso :Posibles preguntas select.
• Fray Luis de León Posibles preguntas select.
• San Juan de la Cruz: Posibles preguntas select.
• Luis de Góngora: Preg select Gongora..
• Francisco de Quevedo : pREG select QUEVEDO

 El Ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, de Miguel de Cervantes, sobre la que os propongo algunos enlaces en el escacio dedicado a este autor.

• Batería de ejercicios de inspiración “selectividad” y útiles para los exámenes.preguntas. selectitivad Quijote
• Presentación de diapositivas PresentaciónQuijote

La vida es sueño de Pedro Calderón de la Barca.

• orientación sobre cómo comentar un texto dramático.que te recomiendo complementar con este esquema muy general pero útil sobre elcomentario literario.
• Diapositivas sobre la obra LaVidaesSueño

Y… la última lectura obligatoria: Luciérnagas de Ana María Matute.

• Modelo de preguntas tipo selectividad pregselectMATUTE
• Diapositivas (powerpoint) sobre el texto.Luciérnagas.pps

Propuestas de preguntas

Antología de la poesía del Siglo de Oro.

1. Principales tipos de estrofas, composiciones, series poéticas y versos de la poesía italianizante: desde el soneto o la octava real y la lira a la silva.
2. Los grandes tópicos y temas de la poesía áurea: el bucolismo, el platonismo, el carpe diem, el estoicismo de raíz horaciana (fray Luis de León).
3. El simbolismo de la poesía de San Juan de la Cruz: las tres vías místicas.
4. El llamado “culteranismo” y el conceptismo (Góngora frente a Lope y Quevedo).
5. El resurgimiento de la poesía tradicional: villancicos, canciones, romances, letrillas y otras composiciones de tipo tradicional.

Miguel de Cervantes, Don Quijote de la Mancha.

1. Características de la locura de don Quijote.
2. Parodia de las novelas de caballerías en el aspecto, nombre, objetivos del héroe cervantino.
3. Principales diferencias entre la Primera y la Segunda parte.
4. Las tres salidas del protagonista.
5. Carácter de Sancho Panza.
6. Los ideales quijotescos: justicia, libertad, sentido caballeresco.
7. El amor cortés y la creación de la amada ideal. Función de cide Hamete Benengeli.

Pedro Calderón de la Barca, La vida es sueño.

1. La obra de Calderón y la llamada Comedia nueva.
2. Los diversos planos de la obra: político, filosófico, teológico, moral.
3. Ambigüedad del concepto de “sueño”.
4. Educación y carácter de Segismundo.
5. Coincidencias y divergencias de las respectivas peripecias de Segismundo y Rosaura.
6. El ideario político calderoniano y su reflejo en la obra.
7. Caracterización de los dos principales espacios: la cárcel y el palacio.
8. Perfil de Basilio.
9. Polimetría de La vida es sueño.
10. Espacios simbólicos: la cárcel, el palacio.

José Zorrilla, Don Juan Tenorio

1.  Fuentes de la obra.
2. Temas principales.
3. Polimetría.  
4. Espacios simbólicos.
5. La ruptura de las reglas neoclásicas.
6. La evolución de don Juan desde el burlador inicial hasta el temeroso de Dios del final: un héroe romántico muy peculiar.
7. La renuncia a Dios.
8.  Evolución de doña Inés, cuyo amor divino se sitúa por encima del humano, del engaño, del abandono, de la traición y de la muerte.
9. La salvación de Inés, vinculada al arrepentimiento y redención de don Juan: la predestinación por solidaridad religiosa.
10. La renuncia de don Juan al infierno implica la renuncia a su misma condición.

Eduardo Mendoza, La verdad sobre el caso Savolta.

1. Dimensión histórica de la novela.
2. Caracterización de las clases sociales y sus respectivos representantes.
3. Espacios reales y simbólicos.
4. Estructura de la obra.
5. Diversidad de puntos de vista y de técnicas narrativas: influencia de la novela picaresca.
6. Pastiche mediante la imitación de las técnicas de la novela policíaca, del folletín y de la novela de aventuras.
7. Artículos periodísticos, cartas y documentos: la verdad histórica y la ficción.
8. Variantes idiomáticas y lenguajes específicos.

Ana María Matute, Luciérnagas.

1. Las respectivas familias de los protagonistas: semejanzas y diferencias.
2. Carácter de Sol y Cristián, su evolución ideológica y su condición trágica.
3. El contexto histórico de la novela.
4. El tremendista reflejo de la Guerra Civil.
5. El escenario urbano. Sentido del término “luciérnagas” aplicado a los protagonistas.Posición ideológica y moral de la autora.